3 study notes available
সারসংক্ষেপ
কাজী নজরুল ইসলাম (১৮৯৯–১৯৭৬): 1. জন্ম ও শৈশব: জন্ম: বর্ধমান জেলার চুরুলিয়া গ্রামে। প্রথম কবিতা প্রকাশ: ১৩২৬ বঙ্গাব্দে ‘মুক্তি’ কবিতা...
বিষয়সংক্ষেপ কাজী নজরুল ইসলাম তাঁর কবিতা ‘প্রলয়োল্লাস’ এ পরাধীন ভারতবর্ষের স্বাধীনতার জন্য তরুণ সমাজকে উজ্জীবিত করে বিদ্রোহের আহ্বান জানান...
35 study notes available
কবিতা প্রলয়োল্লাস
Question List
প্রশ্নের মান - ৩ ১. 'প্রদীপ তুলে ধর'—কবি কেন এবং কাদের প্রদীপ তুলে ধরতে বলেছেন? ২. ‘দিগম্বরের জটায় হাসে শিশু-চাঁদের কর’—দিগম্বর কে? এই উদ...
প্রশ্নের মান - ৩
১. 'প্রদীপ তুলে ধর'—কবি কেন এবং কাদের প্রদীপ তুলে ধরতে বলেছেন? উত্তর:- কবি কাজী নজরুল ইসলাম তাঁর কবিতা 'প্রলয়োল্লাস'-এ ‘প্রদীপ তুলে ধর’ পংক্তির...
২. ‘দিগম্বরের জটায় হাসে শিশু-চাঁদের কর’— দিগম্বর কে? এই উদ্ধৃতির অর্থ কী? উত্তর:- ‘দিগম্বর’ শব্দের মাধ্যমে কবি মহাদেব রুদ্রদেবকে চিত্রিত করেছেন,...
৩. 'হাসছে ভয়ংকর!'—কবিতায় 'ভয়ংকর' কে? সে কেন হাসছে? উত্তর:- কবিতায় ‘ভয়ংকর’ শব্দটি তরুণ বিপ্লবীদের নির্দেশ করে, যারা দেশকে মুক্ত করার জন্য ভয়ক...
৪. 'তোরা সব জয়ধ্বনি কর!'—'তোরা' কারা? কবি তাদের জয়ধ্বনি করতে কেন বলেছেন? উত্তর:- 'তোরা' বলতে কবি অশিক্ষিত, কুসংস্কারাচ্ছন্ন এবং পরাধীন ভারতবাসী...
৫. ‘বিশ্বপাতার বক্ষ-কোলে'—'বিশ্বপাতা' কে? তার বক্ষে-কোলে কার অবস্থান এবং কেন? উত্তর:- ‘বিশ্বপাতা’ শব্দের অর্থ বিশ্ব রক্ষাকর্তা বা পালনকর্তা, যা এ...
৬. ‘সপ্ত মহাসিন্ধু দোলে'—‘সপ্ত মহাসিন্ধু’ কী? তা কোথায় এবং কেন দোল খায়? উত্তর:- ‘সপ্ত মহাসিন্ধু’ শব্দটি সাধারণত সাতটি মহাসাগরের প্রতীক হিসেবে ব...
৭. ‘জয় প্রলয়ঙ্কর!’—‘প্রলয়ঙ্কর’ কে? কবিতায় তাঁকে আর কী কী নামে অভিহিত করেছেন কবি? উত্তর:- ‘প্রলয়ঙ্কর’ শব্দের মাধ্যমে কবি রুদ্র নটরাজকে চিত্রি...
৮. 'আসছে এবার অনাগত প্রলয়-নেশার নৃত্য পাগল'—‘প্রলয়-নেশার নৃত্য পাগল’ কে? তিনি এসে কী করবেন? উত্তর:- ‘প্রলয়-নেশার নৃত্য পাগল’ বলতে কবি তরুণ বিপ...
৯. ‘সিন্ধুপারের সিংহদ্বারে ধমক হেনে ভাঙল আগল!’—‘সিন্ধুপারের সিংহদ্বার’ কী? সেখানকার আগল কে, কীভাবে ভাঙল? উত্তর:- ‘সিন্ধুপারের সিংহদ্বার’ কবিতায়...
১০. ‘বজ্রশিখার মশাল জ্বেলে’—‘বজ্রশিখার মশাল’ কী? মশাল জ্বেলে কার আগমনের কথা বলা হয়েছে? উত্তর:- 'বজ্রশিখার মশাল' বলতে কবি বজ্রের আগুনের মতো এক ভয়...
১১. ‘আসছে নবীন-জীবনহারা অসুন্দরে করতে ছেদন!' — উদ্ধৃতিটির তাৎপর্য লেখো। (মাধ্যমিক, ২০১৭) উত্তর:- ‘নবীন-জীবনহারা’ বলতে কবি তরুণ সমাজকে বোঝাচ্ছে...
১২. ‘ভেঙে আবার গড়তে জানে সে চিরসুন্দর!’—কারা, কীভাবে ভেঙে আবার গড়তে জানে? উত্তর:- পংক্তিতে কবি তরুণ বিপ্লবী যুবসমাজকে চিত্রিত করেছেন। তারা জানে...
১৩. ‘ঝাপটা মেরে গগন দুলায়’—কে, কীভাবে গগন দুলিয়ে দেন? তার গগন দোলানোর কারণ কী? উত্তর:- 'ঝাপটা মেরে গগন দুলায়' পংক্তিতে কবি রুদ্রদেব মহাদেবকে চ...
১৪. ‘ওই সে মহাকাল-সারথি — 'মহাকাল-সারথি'বলতেকাকে বোঝানো হয়েছে? তার আগমনের কারণ কী? উত্তর:- ‘মহাকাল-সারথি’ বলতে কবি বিপ্লবী যুবসমাজকে বোঝাচ্ছেন,...
১৫. ‘ধ্বংস দেখে ভয় কেন তোর?—প্রলয় নূতন সৃজন বেদন!’—কবি কাদের ধ্বংস দেখে ভয় করতে বারণ করেছেন? এরূপ বলার কারণ কী? উত্তর:- কবি কাজী নজরুল ইসলাম ত...
১৬. “বিন্দু তাহার নয়নজলে/সপ্ত মহাসিন্ধু দোলে/কপোলতলে!”—‘নয়নজলে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে? ‘সপ্ত মহাসিন্ধু’ কেন কপোলতলে দোলে? উত্তর:- ‘নয়নজলে’ বলত...
প্রশ্নের মান - ৫
১. "রক্ত তাহার কৃপাণ ঝোলে।" — এই পংক্তিটি কোন কবিতা থেকে? 'কৃপাণ' শব্দের অর্থ কী? এই উদ্ধৃতাংশের তাৎপর্য কী? উত্তর:- "রক্ত তাহার কৃপাণ ঝোলে।" পংক...
২. "ভেঙে আবার গড়তে জানে সে চিরসুন্দর!" — এখানে কে কী গড়তে জানে? চিরসুন্দর রূপ তৈরি করতে সে কী পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে? উত্তর:- এখানে ‘ভেঙে আবার গড়...
৩. ‘জয় প্রলয়ঙ্কর!’—‘প্রলয়ঙ্কর’ কে? কে বা কারা প্রলয়ঙ্করের জয় ঘোষণা করেছে এবং কেন? তাদের পরিচয় বর্ণনা করো। উত্তর:- ‘প্রলয়ঙ্কর’ বলতে কবি রুদ...
৪. 'প্রলয়োল্লাস' কবিতার নামকরণের সার্থকতা বিচার করো। উত্তর:- কাজী নজরুল ইসলামের ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতার নামকরণ অত্যন্ত সার্থক ও শিল্পসার্থক। কবিতা...
৫. ‘তোরা সব জয়ধ্বনি কর!’—কবির এই নির্দেশ দেওয়ার কারণ সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করো। উত্তর:- কবি কাজী নজরুল ইসলাম তাঁর ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘তোরা’ শব্দ...
৬. ‘অট্টরোলের হট্টগোলে স্তব্ধ চরাচর।’—কেন চরাচর স্তব্ধ? কবি ‘অট্টরোলের হট্টগোল’ দ্বারা কী বোঝাতে চেয়েছেন? ২+৩ উত্তর:- ‘অট্টরোলের হট্টগোলে স্তব্ধ...
৭. বিশ্বমায়ের আসল তারই বিপুল বাহুর পর। - 'বিশ্বমায়ের আসন কী? তার আসন কোথায় এবং কীভাবে পাতা রয়েছে বলে কবির বিশ্বাস? উত্তর:- 'বিশ্বমায়ের আসন'...
৮. ‘দেবতা বাঁধা যজ্ঞ-রূপে/পাষাণ-স্তূপে।’—এখানে 'দেবতা' কীভাবে বাঁধা পড়ে আছে? 'পাষাণ-স্তূপ' দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে? এই অংশটির তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো।...
৯. ‘ওই নূতনের কেতন ওড়ে কালবোশেখির ঝড়।’—‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতার বিষয়বস্তু অনুযায়ী এই মন্তব্যটির তাৎপর্য আলোচনা করো। উত্তর:- কবি কাজী নজরুল ইসলাম...
১০. ‘কাল-ভয়ংকরের বেশে এবার ওই আসে সুন্দর।’—‘কাল-ভয়ংকর’ কে? 'সুন্দর' কেন ভয়ংকর রূপ ধারণ করেছে? এই উদ্ধৃতাংশটির তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো। উত্তর:- ‘ক...
১১. ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় কবি কেন জয়ধ্বনি করতে বলেছেন? এই জয়ধ্বনির মাধ্যমে কবি কী ধরনের পরিবর্তনকে অভ্যর্থনা জানিয়েছেন? উত্তর:- কবি কাজী নজরু...
১২. 'তার আসার সময় ওই রথ ঘর্ঘর।'- এখানে 'তার' বলতে কার কথা বলা হয়েছে? তার আগমনের কারণ কী? তার আগমনে রথের চাকায় যে আওয়াজ শোনা যায়, তার তাৎপর্য লেখো...
১৩. বজ্রশিখার মশাল জ্বেলে আসছে ভয়ংকর!'—এখানে 'ভয়ংকর' বলতে কবি কাদের ইঙ্গিত করেছেন? তাদের ‘ভয়ংকর’ বলার কারণ কী? ভয়ংকর'রা কীভাবে আসছে তা কবিতা অবলম...
১৪. ‘তোরা সব জয়ধ্বনি কর।’– কাদের উদ্দেশে কবির এই আহ্বান? কবিতার ভাববস্তু বিশ্লেষণ করে এই আত্ম হ্বান বারবার ধ্বনিত হবার যৌক্তিকতা প্রতিপন্ন করো। উত...
Continue your learning journey with these related chapters